Etiqueta: La República

El profesor motivado

Intentar la armonía en y de los actores del proceso educativo, lleva a que se considere el ambiente de aprendizaje como clave de mejora de la educación en todas sus expresiones formal, informal, digital, no presencial, sincrónica o asincrónica, etc. Cuando los educadores modelan y nutren una manera de ser que enfatiza los beneficios y la satisfacción

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https://www.larepublica.co/especiales/lr-barranquilla/recuperando-el-rumbo-3501431

Rector de la Universidad del Norte En 1871, Barranquilla era un caserío, caracterizado por pequeñas casas de bahareque y techos de paja, y caminos de tierras que se volvían arroyuelos en la época de invierno. La economía de la población se basaba en el comercio con las zonas aledañas y su posición geográfica impulsaba su vocación como sitio de tránsito de

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https://www.larepublica.co/empresas/bnp-paribas-cardif-fortalece-su-alianza-con-coursera-para-potenciar-educacion-digital-3499317

La compañía mundial de alianzas de seguros en banca, BNP Paribas Cardif, lleva trabajando de la mano de Coursera tres años con un modelo en el que los clientes protegidos tienen acceso a 1.500 cursos y especializaciones avalados por universidades del nivel de o Yale, Columbia, Los Andes, Standford, Upenn, IE Business School, Polytechnique. Y es que en total

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https://www.larepublica.co/economia/los-aumentos-en-la-educacion-publica-y-privada-iran-entre-11-y-13-el-proximo-ano-3498381

ARTÍCULO RELACIONADOUniversidades y Gobierno decidieron que matrículas no sobrepasarán 12,2%Uno de los datos más esperados por padres de familia y estudiantes es cuánto subirán las matrículas el próximo año, teniendo en cuenta que algunas instituciones se regirán por la cifra de inflación y otras no. Luego de varios días de discusión y hasta jornadas de paro

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Discernimiento necesario y cambio

Muchos son los principios en los que se ancla la dinámica educativa desde sus diversas aristas. Tanto a nivel pedagógico, didáctico, curricular, de gestión y de liderazgo educativo debemos desarrollar una apuesta, con principios, como clave de lo que esperamos sea su impacto. Es posible que hoy nos “distraigamos” mucho más con los atributos de pertinencia,

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Competitividad contra pobreza

El mundo del conocimiento está en permanente evolución. En especial los sistemas de innovación de futuros procesos económicos. Un informe de Dell afirma que 85% de las profesiones disponibles en el planeta en 2030 aún no existen. Los principales desafíos son: impulsar una economía basada en innovación, Latinoamérica está muy rezagada, y que Colombia entre en

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https://www.larepublica.co/economia/universidad-de-los-andes-y-javeriana-bajaron-el-precio-de-sus-matriculas-de-cara-a-2023-3494181

ARTÍCULO RELACIONADOUniversidades y Gobierno decidieron que matrículas no sobrepasarán 12,2%Acogiéndose a los llamados del Ministerio de Educación, las universidades Andes y Javeriana optaron por bajar el precio de sus matrículas para el próximo año, teniendo en cuenta como principal argumento la situación económica que vive el país. Tras varias

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https://www.larepublica.co/especiales/el-potencial-de-santander/en-que-pilares-saca-buena-nota-el-departamento-de-santander-3492048

El Índice Departamental de Competitividad (IDC) 2022, un informe que realiza el Consejo Privado de Competitividad y el Centro de Pensamiento en Estrategias Competitivas de la Universidad del Rosario, ubicó a Santander en el top 3 de las regiones más competitivas del país, con una calificación de 6,33 sobre 10. Solo fue superada por Bogotá y Antioquia, las

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https://www.larepublica.co/empresas/estudio-demuestra-que-40-de-pagos-de-colegios-presentan-problemas-de-mora-3493160

La Gran Encuesta de Opinión en educación, desarrollada por la Fundación Empresarios por la Educación en alianza con la firma encuestadora Cifras y Conceptos, reveló que 39% de los padres en Colombia consideran que la calidad de la educación ha disminuido y más de 60% de padres opina que sus hijos ya olvidaron los temas aprendidos antes de 2020. Además, un

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Autorregulación y autoevaluación

En su propósito por alcanzar altos estándares en la prestación del servicio, las Instituciones de Educación Superior (IES), a través de sus Sistemas Internos de Aseguramiento de la Calidad, buscan garantizar la calidad y el mejoramiento continuo en el desarrollo de todas sus funciones y actividades; por ello, la autorregulación y la autoevaluación se

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